Satisfecho se mostró esta mañana el gerente de gestión escolar de TDG, Alex Castillo, tras su participación en el encuentro que se desarrolla en Inglaterra. En la ponencia de Castillo, se dio a conocer la manera en que se enfrentan los desafíos académicos en la Red, tanto en el aprendizaje de los estudiantes como en la capacitación entre docentes. Según comentó, a los participantes les quedó claro que en Chile existe gente, como la de la TDG, que "hace las cosas bien, con entusiasmo y mucho trabajo".

La 5ta Conferencia Internacional de la International Networking for Educational Transformation (Redes Internacionales para la Transformación de la Educación), iNet, se inició el miércoles y concluye hoy en Birmingham.

"Las ponencias han sido muy variadas, pero bajo el tema del Rediseño de la Escuela, el Liderazgo y las Evaluaciones", comentó la coordinadora del staff de gestión escolar, Paulina Estrada, quien, junto a Castillo, participa del encuentro en representación de TDG y Chile.

Según Estrada, se pueden extraer varias ideas de lo que están haciendo otros países sobre la educación.

Los representantes de TDG expusieron frente a una audiencia de destacados personajes de la educación inglesa, española y norteamericana. Como anfitrión asistió, Mr. Paul Bishop, professor de la Universidad de Wolverhampton y miembro destacado de iNet England. También estuvo presente Mrs. Elizabeth Reid, directora ejecutiva del Speciaslist Schools and Academic Trust, uno de los colegios que visitó Castillo y Estrada. Luego de la presentación, varios de los asistentes hicieron consultas y felicitaron al equipo de TDG por su participación.

Visitas a colegios

Además de exponer en la conferencia, los representantes de TDG visitaron cuatro colegios del área metropolitana de Birmingham, seleccionados por sus características, muy distintas entre sí, con el objetivo de conocer experiencias factibles de replicar o adaptar a la realizad de TDG.

"Ha sido una experiencia fantástica. Los colegios que conocimos son increíbles, tanto en infraestructura como tecnología", comentó Paulina Estrada.

El Queen Mary's High School, es un establecimiento solo de mujeres, donde se aplica una prueba de admisión, es decir tienen a las mejores alumnas de Wolverhampton. El siguiente establecimiento fue el Ounsdale High School, un más alternativo, que potencia el teatro y la música. "Los alumnos nos hicieron un recorrido y comentaron lo felices que estaban de estudiar ahí", señaló Estrada. Luego visitaron el Thomas Telford School, un colegio tradicional, todos los alumnos usan chaqueta y corbata, tienen módulos de trabajo de tres horas de una misma asignatura. El autoestima de estos alumnos es muy alta, "somos el mejor colegio", comentan. Finalmente, conocieron el Hadley Learning Community, es un colegio nuevo que integra a todos y permanece abierto a la comunidad, ya que fue creado y diseñado para eso.