Foco del proyecto (niveles o subsectores): Transición Mayor.

Beneficiarios: 160 alumnos (Kínder y Pre kínder)

Objetivos

Potenciar y estimular el proceso lectoescritor en niños y niñas, a través de una metodología activa y motivadora basada en los lineamientos de un modelo holístico - interactivo, que apoyado con la participación activa de la familia generarán aprendizajes significativos, pertinentes y de calidad en nuestros párvulos.

Descripción general

Este proyecto se constituye en una herramienta eficiente para potenciar y estimular el proceso de lecto- escritura, basado en los lineamientos de un modelo Holístico interactivo.
Su presentación será en 4 módulos simultáneos con actividades que apunten a favorecer el desarrollo de los ejes fundamentales de la comunicación: hablar, escuchar, leer y escribir.
Con la aplicación de esta metodología queremos también lograr un alto nivel de participación, apoyo y compromiso de nuestros padres y apoderados con el aprendizaje.
En cada una de las reuniones mensuales se realizarán charlas y talleres sobre la importancia de la comunicación, el lenguaje, la lectura y la escritura y sobre todo lo trascendental que es la figura de la familia como primeros educadores y formadores.
Se invitarán a padres y apoderados a ser parte de un equipo de monitores para trabajar con niños y niñas directamente en el aula.