9. La rebelión del silencio
Jefe de proyecto: Antonio Alfonso Bustamante Ruminot.
Integrantes: Pamela Andrea Paredes Beltrán y Cristian Jorge Ahumada Osorio.
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Colegio Santiago, de La Florida.
[ Metodologías Innovadoras ]
Foco del proyecto (niveles o subsectores): 7 básico A, 8 básico B, 1º medio A (NB5, NB6, NM1)
Beneficiarios: 120 alumnos.
Objetivos
Capacitar a los alumnos en la prevención y resolución de problemáticas de bullying, al interior de las salas de clases.
Descripción general
El eje de nuestra propuesta consiste en prevenir y formar a nuestros estudiantes en estrategias de intervención en situación de violencia, así como el desarrollo de reglas de convivencia, de las cuales se sientan participes, y no ajenas como cuando están reglas son impuestas por los adultos.
Surge como una necesidad de orientar y prevenir el bullying y violencia que se ha gestado con fuerza en nuestra sociedad, y especialmente al interior de las unidades educativas. Es imprescindible afrontar el problema y convertirse en agentes válidos al enfrentar este flagelo.
Está orientado a que los estudiantes y profesores puedan reconocer y detectar a tiempo el problema, mediando y orientando a los niños y niñas, y a los padres para que junto a la escuela puedan llegar a una posible solución, con el fin de mejorar los aprendizajes.
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