Escuela Nº 1577, de El Bosque, realiza Segunda Feria Científica

Escuela Nº 1577, de El Bosque, realiza Segunda Feria Científica

Proyectos | Los alumnos conocieron algunos conceptos científicos y pudieron experimentar junto a sus compañeros de los talleres de ciencia del colegio.

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La actividad, a cargo de las profesoras Nancy Pujol y Juanita Hueichao, se desarrollo durante la mañana del miércoles 7 de octubre en el patio aéreo del colegio.

Escuela Nº 1577, de El Bosque, realiza Segunda Feria Científica

 

Por PABLO BARATTA

Con gran entusiasmo los alumnos de los talleres "Descubriendo las ciencias" y Pequeños científicos, grandes mentes", de la Escuela Nº 1577, de El Bosque, explicaron a sus compañeros los conceptos y proyectos científicos que desarrollaron para la exposición, como aparatos para medir fenómenos de la naturaleza como un pluviómetro para conocer la cantidad de lluvia caída o un barómetro para medir la presión atmosférica, también se abordaron experimentos químicos para conocer el PH en diferente sustancias, entre otros.

La actividad, que se realizó durante la mañana del miércoles 7 de octubre, es el fruto del trabajo de los talleres que dirigen las profesoras Nancy Pujol y Juanita Hueichao y que se enmarcan en el programa "Tus competencias en ciencias" de Explora.

Según las docentes, las salidas pedagógicas que realizaron fueron muy importantes para el desarrollo de los talleres. Los bosques de Santiago, el Museo Interactivo Mirador MIM, y el Acuarium, fueron algunos de los destinos.

Entre las competencias técnicas de la iniciativa está el actuar con curiosidad, ejecutar proyectos, analizar resultados, y diseñar y descubrir alternativas, para que los estudiantes logren una valoración de la ciencia que les permita alcanzar habilidades y actitudes propias del saber científico.

Los proyectos de esta Feria Científica fueron presentados por alumnos de Tercero a Octavo Básico, más algunos estudiantes de Educación Parvularia que participan del proyecto PRED "El mundo de los pequeños científicos".

 

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